Kết quả tìm kiếm cho "Đại học Quốc gia TPHCM"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 299
Năm nay Việt Nam có 11 trường đại học lọt bảng xếp hạng châu Á năm 2026, tăng 2 trường. Tuy nhiên, hầu hết đều tụt hạng so với năm ngoái.
Hai sinh viên Trường đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TP.HCM) tốt nghiệp sớm gây chú ý khi một người có công bố khoa học quốc tế, người còn lại theo đuổi và chinh phục ngành học 'khó nhằn' bằng sự bền bỉ và kỷ luật.
Trong kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 năm 2026 của Đại học Quốc gia TPHCM, chỉ khoảng 6% thí sinh cả nước đạt từ 900 điểm, trong khi tại một lớp học ở TPHCM ghi nhận tỷ lệ cao gấp 14 lần.
Tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin với điểm số gần tuyệt đối 9,67/10, nhưng hành trình tìm kiếm tri thức của Hồ Duy Khang không hề dễ dàng.
Năm 2026, Trường đại học Y Dược TP.HCM chỉ sử dụng 1 phương thức xét tuyển đại học chính quy, cùng với tuyển thẳng và xét dự bị đại học.
Bộ Xây dựng yêu cầu Cục Hàng hải và Đường thủy Việt Nam xây dựng phương án huy động các tàu vận tải cỡ lớn (VLCG) chở dầu, khí hóa lỏng LPG, LNG,... tham gia vận chuyển dầu thô, xăng dầu, khí từ khu vực Vịnh Ba Tư về Việt Nam để chủ động nguồn cung dầu, khí trong nước.
Cơ quan quản lý cho biết sẽ kiểm soát chặt cả về giá cước và quy mô triển khai nhằm tránh ảnh hưởng tới thị trường viễn thông trong nước.
Với điểm trung bình chung 4.0/4.0, Phạm Quốc Trí là thủ khoa tuyệt đối chương trình tiêu chuẩn ngành Kinh tế đối ngoại, phân hiệu Trường Đại học Ngoại thương tại TPHCM.
Lần đầu tiên trong lịch sử đào tạo, nhiều trường đại học trong cả nước triển khai các chính sách miễn học phí, trả lương và thưởng tiền cho người học tiến sĩ.
Thuế 10% tạm thời của Mỹ mang lại khoảng đệm 150 ngày cho hàng Việt. Chuyên gia khuyến nghị doanh nghiệp cần tận dụng thời gian này để tái cấu trúc, tránh rủi ro khi chính sách thay đổi.
Nhiều trường đại học, cao đẳng đã chủ động hoán đổi ngày làm việc, chuyển học trực tuyến để sinh viên có thể nghỉ lễ liên tiếp 9 ngày nhân dịp Giỗ Tổ Hùng Vương và 30/4-1/5.
Thực tế cho thấy một bức tranh: Càng siết thì hoạt động dạy thêm, học thêm càng biến tướng tinh vi. Vì sao giáo viên và học sinh vẫn tìm cách “lách luật”? Và đâu là nút thắt thực sự của bài toán này?